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IGS mit gymnasialer Oberstufe
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UNESCO - Leitlinien

Interkulturelles Lernen

  • Interesse für fremde Kulturen entwickeln, andere Kulturen und Lebensweisen kennenlernen und achten.
  • Respekt, Toleranz und Wertschätzung als Grundeinstellung entwickeln und danach handeln.

 

Umwelterziehung

  • Umweltprobleme – Luft, Klima, Wasser, Boden, Artenvielfalt, Energie, Müll, Ressourcen – verstehen und in Verbindung zu unseren Lebensstilen bringen.
  • Sich nachhaltig umweltbewusst verhalten.

 

Globales Lernen

  • Globalisierung in allen Aspekten - positiven wie negativen – sehen und verstehen. 
  • Notwendigkeit internationaler Begegnung erkennen und Fähigkeiten zur interkulturellen Kooperation erwerben.

 

UNESCO-Welterbeerziehung

  • Welterbe-Stätten kennen und als gemeinsames Erbe der Menschheit verstehen.
  • Aktiv am Erhalt und der Pflege bestehender Welterbe-Stätten mitarbeiten.
  • Das Welterbe in Unterricht und Schulalltag verankern und nutzen, die Welterbe-Stätten als außerschulische Lernorte erleben.

 

Menschenrechtsbildung / Demokratieerziehung

  • Menschenrechte und Prinzipien der Demokratie kennen, sie im Alltag respektieren und für ihre Umsetzung einstehen.

 

Besinnlich auf dem Rammelsberg

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Auch in diesem Jahr durften wir als Adolf Grimme Gesamtschule wieder einen musikalischen Beitrag beim weihnachtlichen Rammelsberg liefern. Die neu gegründeten Bands des siebten und neunten Jahrgangs sowie ein Projekt Kurs aus den Jahrgängen fünf und sechs traten am dritten Advent auf der Bühne der Schlosserei am Rammelsberg auf. Die beiden Bands spielten Songs verschiedener Musikrichtungen. Zu hören waren Mistletoe von Justin Bieber, Gewinner von Clueso, Imagine von John Lennon und Lady in black von Uriah Heep. Der Chor hatte eine bunte Mischung von Weihnachtsliedern einstudiert.