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IGS mit gymnasialer Oberstufe
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UNESCO - Leitlinien

Interkulturelles Lernen

  • Interesse für fremde Kulturen entwickeln, andere Kulturen und Lebensweisen kennenlernen und achten.
  • Respekt, Toleranz und Wertschätzung als Grundeinstellung entwickeln und danach handeln.

 

Umwelterziehung

  • Umweltprobleme – Luft, Klima, Wasser, Boden, Artenvielfalt, Energie, Müll, Ressourcen – verstehen und in Verbindung zu unseren Lebensstilen bringen.
  • Sich nachhaltig umweltbewusst verhalten.

 

Globales Lernen

  • Globalisierung in allen Aspekten - positiven wie negativen – sehen und verstehen. 
  • Notwendigkeit internationaler Begegnung erkennen und Fähigkeiten zur interkulturellen Kooperation erwerben.

 

UNESCO-Welterbeerziehung

  • Welterbe-Stätten kennen und als gemeinsames Erbe der Menschheit verstehen.
  • Aktiv am Erhalt und der Pflege bestehender Welterbe-Stätten mitarbeiten.
  • Das Welterbe in Unterricht und Schulalltag verankern und nutzen, die Welterbe-Stätten als außerschulische Lernorte erleben.

 

Menschenrechtsbildung / Demokratieerziehung

  • Menschenrechte und Prinzipien der Demokratie kennen, sie im Alltag respektieren und für ihre Umsetzung einstehen.

 

Vorlesewettbewerb 2020/2021

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Laurin Anni Peter - Schülerin der AGG ist Gewinnerin des diesjährigen Kreisentscheids

„Lesen ist Kino im Kopf.“ – Das Zitat, das vom Schriftsteller Michael Ende stammt, macht auch heute noch die Vorzüge des Lesens deutlich. Wer viel liest, erzeugt seine eigenen Bilder im Kopf und somit seinen eigenen kleinen, fantasievollen Film.

Die Schüler*innen der Klassen 6a und 6b holten auch in diesem Schuljahr ihre Lieblingsbücher hervor, übten fleißig und haben sich gegenseitig um die Wette vorgelesen, um optimal vorbereitet zu sein auf den Vorlesewettbewerb. Denn nur wer wirklich klar und deutlich vorliest, wer richtig betont und es schafft, mit seinem Vortrag die Fantasie der Zuhörer*innen zu erwecken, hat eine Chance auf den Schulsieg.

Fantasie bei ihren Zuhörer*innen weckte auch Laurin Anni Peter, Schülerin an der AGG. Die Sechstklässlerin gewann im November den Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs und setzte sich gegen ihre Mitschüler*innen durch. Sie stellte sich, wie auch drei weiteren Schüler*innen aus den beiden 6. Klassen, die als Klassensieger aus den Klassenwettbewerben hervorgingen, einer dreiköpfigen Jury (Frau Fischer – Fachleiterin Deutsch, Frau Kiehne – pädagogische Mitarbeiterin und Frau Haniak – Organisatorin des Schulwettbewerbs).

Alle Schulsieger*innen qualifizieren sich für den Stadt- bzw. Kreisentscheid. Dies gelang auch unserer Schülerin Laurin Anni Peter. Mit ihrem Buch „Elvany Aufbruch ins Zauberreich“ von Alfred Becker trat sie beim Kreisentscheid an. Der Kreisentscheid fand diesmal digital statt. Hierfür musste Laurin ihren Vorlesebeitrag per Smartphone über das entsprechende Webseitenportal hochladen. Eine Jury bewerteten alle Beiträge und kürten die Siegerin.

Wir beglückwünschen Laurin zu diesem Erfolg und wünschen ihr weiterhin gutes Gelingen auf der Bezirksebene.