LogoAGG Adolf-Grimme-Gesamtschule
IGS mit gymnasialer Oberstufe
ZeichenFuerDenFrieden.jpeg
IMG_8661
20CEC490-616C-4FBB-A320-CF53FDFBD841.jpeg
FrauSchmidt_FrederikeMehli
IMG_20220926_104010
75GG
FeuerFlamme1
IMG_6833.jpeg
ErffnungAusstellungSterne_6
AGG_wir_sind_mehr2
umweltschule-feier.jpg
8
IMG_3383
previous arrow
next arrow

Das dreiwöchige Betriebspraktikum am Anfang der 9. Klasse (August/September) stellt für die Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf einen großen Beitrag zur Stärkung der beruflichen Orientierung - und damit der Ausbildungs- und Berufsfähigkeit - dar. Dieses Praktikum ist wichtig, um vor den Gesprächen mit der Berufsberatung und den arbeitspsychologischen Befähigungstest eine berufliche Neigung im Praktikum erprobt zu haben, diese in Praktikumsmappe und Nachbetrachtung zu reflektieren und im Gespräch mit Eltern und Lehrkräften zu Berufsvorstellungen zu gelangen.

Das Betriebspraktikum wird eingehend im Unterricht vor- und nachbereitet.

Die Förderschullehrer können bei der Suche nach einem passenden Praktikumsbetrieb behilflich sein, allerdings wird hier auch an die Eigeninitiative der Schüler bzw. an das Engagement der Eltern appelliert, denn eine Praktikumsstelle, die ich mir selbst gesucht habe, stärkt mein Selbstbewusstsein.

Das Betriebspraktikum wird durch die Regel- und Förderschullehrkraft intensiv begleitet. Über die Praktikumszeit müssen die Schülerinnen und Schüler eine Mappe führen, die anschließend benotet wird.

Im Dezember/Januar erfolgt der psychologische Eignungstest der Bundesagentur für Arbeit und im Anschluss finden intensive Gespräche zwischen Schülern, Eltern, Lehrkräften und den Berufsberatern der Agentur für Arbeit statt, in denen gemeinsam beraten wird wie es nach der 9. Klasse an der AGG weitergehen kann.

Boden als Grundlage des Lebens

AlinaZarembaanalysiertdieSchlmmprobe
DanielRedantmitKlasse5a
DanielRedanterlutertdieverschiedenenBodenschichten
IMG_5271
IMG_5274
FlorianSchulzuntersuchtseinangelegtesBodenfenster
IMG_5293
vlLisaLisinYunusKcklerMiaPanek
PiaWolfLiamFreutelFelixKollodzieyski
LiamFreutel
P1040373
P1040382
P1040374
P1040386
previous arrow
next arrow
 

Seit 2018 führt an der AGG in jedem Jahr der jeweilige 5. Jahrgang ein spannendes Ökologie-Projekt unter der Leitung des Regionalverbands Harz als Träger des UNESCO Global Geopark durch. In diesem Jahr stand für die vier 5. Klassen der Boden als Grundlage des Lebens im Fokus des Projektes.

Woraus besteht Boden? Wer lebt im Boden? Wie entsteht Boden? Welche Eigenschaften haben unterschiedliche Böden? Durch verschiedene Experimente und Beobachtungsaufträge wurden die motivierten kleinen Forscher*innen zum entdeckenden Lernen mit allen Sinnen angeleitet. In fünfstündiger Freilandarbeit wurden Bodenfenster angelegt, Löcher gegraben, Bodenprofile gezeichnet, Schlämmproben und Versickerungsexperimente durchgeführt, Lebewesen bestimmt und Versuchsprotokolle geschrieben.

Wir bedanken uns herzlich bei Daniel Redant (Geowissenschaftler beim Regionalverband Harz) für die gute Vorbereitung und gelungene Durchführung des diesjährigen Projektes, welches den beteiligten Schüler*innen und Lehrkräften viel Freude und Wissenszuwachs schenkte.